lundi 10 janvier 2011

Livre "L'évolution c'est tout simple"

Pour suivre la circulation des exemplaires du livre : "L'évolution c'est tout simple"

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jeudi 6 janvier 2011

I Différenciation des appareils génitaux au cours du développement des Mammifères

OC : appareil génital indifférencié - chronologie du développement –

OM : saisir des infos à partir d’un document – renseigner un schéma et un tableau

A et S : voir OM – document du livre + animation internet

II. Contrôle de la différenciation des appareils génitaux au cours du développement

1. Contrôle de la différenciation des gonades

OC : déterminisme du sexe masculin par la présence du chromosome Y – plus précisément gène SRY - gène architecte- protéine TDF

OM : saisir des informations relatives à des anomalies des caryotypes et inversion sexuelles

A et S – raisonnement – document photocopié présentant les anomalies de caryotypes au niveau des chromosomes sexuels

mercredi 5 janvier 2011

V. Origine de l’homme moderne

Bilan : livre page 59

PROCREATION

DU SEXE GENETIQUE AU SEXE PHENOTYPIQUE

Rappel : caryotype masculin et féminin - phénotype masculin

Pour Jeudi 06/01/11 : compléter le document concernant l'appareil génital féminin

jeudi 16 décembre 2010

II. Critères d’appartenance à la lignée humaine

OC : critères liés à la bipédie – évolution crânienne

OM : s’informer à partir de comparaison de deux organismes

A : comparer les squelettes de l’homme et du chimpanzé pour déterminer les caractères propres à l’homme – classer ces caractères en fonction de la bipédie et de l’évolution crânienne

1. les critères liées à la bipédie permanente

2. les critères liés à l’évolution du crâne

3. les critères chromosomiques

4. les critères culturels

5. reconstitution du dernier ancêtre commun à l’Homme et au Chimpanzé

IV. Les fossiles de la lignée humaine et leur parenté

1. les représentants de la lignée humaine

- le genre Australopithèque

- le genre Homo

  • Homo habilis
  • Homo erectus
  • Homo neanderthalensis
  • Homo sapiens

2. caractère buissonnant de la lignée humaine

QCM concernant la phylogenèse, construit en utilisant des sujets de bac - à tester

mercredi 15 décembre 2010

La lignée humaine

TP – TD - Les fossiles de la lignée humaine

OC : les différents représentants de la lignée humaine et leurs caractéristiques
OM : prélever des informations par comparaison de crânes fossiles avec des crânes actuels d'homme et chimpanzé
A : Utilisation des critères repérés précédemment pour classer les moulages de fossiles dans la ligné humaine - comparer les crânes de Australopithèques, Homo habilis , Homo erectus Homo neandertalensis et Homo sapiens, relever les critères permettant de les classer dans la lignée humaine
S : les crânes des espèces citées et des documents du manuel


A compléter pour la sortie formulaire pour numéro de téléphone portable

jeudi 2 décembre 2010

La recherche de parenté chez les vertébrés

I Relations de parenté entre des vertébrés actuels (suite)

Exercice : Évolution , mandibule et oreille moyenne
lien vers les schémas de l'exercice

3. Établir des comparaisons à partir de données moléculaires
document livre page 26

II. Relations de parenté entre vertébrés actuels et vertébrés fossiles

Réinvestir les méthodes de construction d'arbres phylogénétiques en utilisant des données provenant d'organismes actuels et de fossiles

1. la place des fossiles dans les arbres phylogénétiques

mercredi 1 décembre 2010

La recherche de parenté chez les vertébrés

I Relations de parenté entre des vertébrés actuels
OC : caractères homologues – ancestral – dérivé – ancêtre commun
OM : tirer des informations d’une comparaison de caractères anatomiques et morphologiques
Activité : comparer certains caractères anatomiques de différents vertébrés afin de mettre en évidence des caractères homologues, puis des caractères ancestraux et dérivés
Support : squelettes de vertébrés, photos et schémas, Phylogène
1 Établir des relations de parenté par comparaison de caractères morphologiques et anatomiques
2. Par des comparaisons embryologiques